Chào mừng các bậc cha mẹ đến với chương trình giáo dục mầm non Mẫu Giáo Bé dành cho trẻ 3-4 tuổi. Trong bài viết này, chúng ta sẽ tìm hiểu về mục tiêu giáo dục và chế độ sinh hoạt phù hợp cho trẻ trong độ tuổi này.
Mục tiêu giáo dục cuối 3 tuổi
I – Phát triển thể chất
- Trẻ trai: Cân nặng đạt 12,9 – 20,8 kg, chiều cao đạt 94,4 – 111,5 cm.
- Trẻ gái: Cân nặng đạt 12,6 – 20,7 kg, chiều cao đạt 93,5 – 109,6 cm.
- Phối hợp chân tay khi đi và chạy.
- Giữ thăng bằng trên một chân.
- Ném xa 2m bằng hai tay.
- Cầm kéo cắt và cởi quần áo với sự giúp đỡ.
- Cầm bình rót nước vào cốc.
- Nhận biết và phòng tránh các vật dụng và nơi nguy hiểm.
II – Phát triển nhận thức
- Trẻ thích tìm hiểu và khám phá đồ vật, đặt câu hỏi như “Ai đây? Cái gì đây?”.
- Nhận biết và miêu tả đặc điểm nổi bật của sự vật, hiện tượng.
- Nhận biết sự thay đổi rõ nét của sự vật, hiện tượng.
- Nhận biết tay phải và tay trái của bản thân.
- Đếm được trong phạm vi 5.
- Nhận biết sự khác nhau về kích thước giữa hai đối tượng.
- Gọi đúng tên các hình tròn, vuông, tam giác.
- Nhận biết và tên một số nghề phổ biến.
- Biết họ tên của bản thân, tên người thân, tên trường, lớp mầm non.
III – Phát triển ngôn ngữ
- Nghe hiểu lời nói trong giao tiếp đơn giản.
- Diễn đạt nhu cầu, mong muốn để người khác hiểu.
- Trả lời được một số câu hỏi của người khác.
- Kể lại chuyện dựa theo câu hỏi.
IV – Phát triển tình cảm xã hội
- Thích chơi cùng bạn, không tranh giành đồ chơi.
- Quan tâm đến người thân.
- Cảm nhận và biểu lộ một số trạng thái cảm xúc của người khác.
- Chấp nhận yêu cầu và làm theo chỉ dẫn đơn giản.
- Biết chào hỏi, cảm ơn, xin lỗi, xin phép.
- Biết bỏ rác đúng nơi, cất dọn đồ dùng, đồ chơi.
- Cố gắng tự thực hiện các công việc được giao.
V – Phát triển thẩm mỹ
- Trẻ thể hiện cảm xúc trước vẻ đẹp của các sự vật, hiện tượng xung quanh và các tác phẩm nghệ thuật gần gũi.
- Trẻ thích hát, nghe hát và nghe nhạc.
- Biết hát kết hợp với vận động đơn giản như nhún nhảy, giậm chân, vỗ tay,…
- Biết sử dụng màu sắc, đường nét, hình dạng để tạo ra các sản phẩm đơn giản.
- Biết giữ gìn các sản phẩm nghệ thuật.
Nguyên tắc thực hiện
Chế độ sinh hoạt trong mầm non là sự phân bổ hợp lý về thời gian và các hoạt động nhằm đáp ứng nhu cầu tâm lý và sinh lý của trẻ, giúp trẻ hình thành thái độ sống, nền nếp, thói quen và kỹ năng sống tích cực. Để thực hiện chế độ sinh hoạt hiệu quả, cần tuân thủ các nguyên tắc sau:
Bạn đang xem: Chương trình giáo dục mầm non Mẫu Giáo Bé (3-4 Tuổi)
- Đảm bảo tính khoa học, hợp lý, phù hợp với từng trẻ theo lứa tuổi và cá nhân.
- Nội dung hoạt động một ngày phải đa dạng, gần gũi với cuộc sống thực của trẻ, đáp ứng mục tiêu phát triển của trẻ.
- Phân phối thời gian hợp lý và cân bằng giữa các hoạt động tĩnh và động, trong và ngoài lớp, hoạt động chung và theo nhóm, cá nhân.
- Đảm bảo trình tự hoạt động được lặp đi lặp lại, nhằm tạo nền nếp, hình thành thói quen tốt ở trẻ.
- Đảm bảo mọi trẻ được hoạt động tích cực và phù hợp với đặc điểm riêng của từng trẻ, tránh sự đồng loạt, gò bó, cứng nhắc.
- Đảm bảo sự linh hoạt, mềm dẻo, phù hợp với điều kiện từng vùng miền, địa phương.
Thời gian biểu
Xem thêm : Top 10 Bài hát tiếng Anh dành cho trẻ em – Hứng thú học tập không mệt mỏi
Thời gian biểu dưới đây chỉ mang tính chất tham khảo. Các trường có thể điều chỉnh thời gian biểu để phù hợp với điều kiện cụ thể của từng địa phương và mùa vụ. Tuy nhiên, cần đảm bảo các nguyên tắc và mục tiêu phát triển của chương trình.
6h45 – 8h00: Đón trẻ, chơi, thể dục sáng. 8h00 – 8h30: Hoạt động học. 8h30 – 9h10: Chơi và hoạt động ở các góc. 9h10 – 10h00: Chơi và hoạt động ngoài trời. 10h00 – 11h10: Vệ sinh, ăn trưa. 11h10 – 14h00: Ngủ trưa. 14h00 – 14h40: Vệ sinh, ăn phụ. 14h40 – 15h40: Chơi và hoạt động theo ý thích của trẻ. 15h40 – 17h00: Chơi và trả trẻ.
Chú ý:
- Thời gian biểu có thể điều chỉnh tùy theo điều kiện khí hậu và đặc điểm từng vùng miền.
- Trong quá trình thực hiện, giáo viên có thể điều chỉnh hoạt động cho phù hợp với tình huống và thời tiết, nhưng vẫn đảm bảo đủ thời gian cho mỗi hoạt động và đúng giờ ăn, ngủ.
Thực hiện chế độ sinh hoạt
1- Đón trẻ
- Đón trẻ nhẹ nhàng và cho trẻ chơi đồ chơi mà trẻ thích.
- Gần gũi và làm quen trẻ khi có cha mẹ, sau đó đưa trẻ vào lớp.
- Trẻ mới đi mẫu giáo có thể mang đồ chơi yêu thích từ nhà đến lớp để giúp trẻ thích nghi.
- Trò chuyện với phụ huynh để tiếp tục theo dõi và chăm sóc trẻ.
2- Hoạt động học có chủ định
- Tiến hành các hoạt động học có mục đích và được hướng dẫn trực tiếp bởi giáo viên.
- Nội dung hoạt động đa dạng và phù hợp với mục tiêu giáo dục trong chương trình.
3- Chơi, hoạt động ở các góc
- Tạo điều kiện cho trẻ tự do lựa chọn các nhóm chơi và tham gia vào các hoạt động tự nguyện theo ý thích.
- Gợi ý và khuyến khích trẻ tham gia vào các nhóm chơi khác nhau để khám phá và tìm hiểu thêm.
4- Chơi, hoạt động ngoài trời
- Tổ chức cho trẻ chơi và tham gia vào các hoạt động ngoài trời, như chơi với đồ chơi ngoài trời, khám phá thiên nhiên, tham quan xung quanh trường.
- Tạo điều kiện cho trẻ tiếp xúc với không khí trong lành của thiên nhiên và rèn luyện sức khỏe.
5- Vệ sinh, ăn trưa
- Hướng dẫn trẻ vệ sinh sạch sẽ trước khi ăn.
- Chuẩn bị và phục vụ bữa ăn cho trẻ, sau đó dọn dẹp chỗ ngồi ăn.
- Nhắc nhở trẻ vệ sinh sau khi ăn và không chạy nhảy nhiều.
Chúng ta đã tìm hiểu về chương trình giáo dục mầm non Mẫu Giáo Bé dành cho trẻ 3-4 tuổi và chế độ sinh hoạt phù hợp cho trẻ trong độ tuổi này. Hy vọng các thông tin này sẽ giúp các bậc cha mẹ hiểu rõ hơn về sự phát triển và chăm sóc cho trẻ nhỏ của mình.
Nguồn: https://yeuconthongthai.com.vn
Danh mục: Nuôi dạy con
