Trẻ từ 1-2 tuổi không chỉ nên được dạy nói thuần túy, mà còn có thể kết hợp với việc dạy đọc. Lứa tuổi này là thời điểm tuyệt vời cho trẻ phát triển trí nhớ. Trẻ có khả năng ghi nhớ tốt và học tập thông qua mọi giác quan. Vì vậy, cha mẹ có thể kết hợp giữa việc dạy con nói và dạy con biết đọc.
Khi bé Chíp được hơn 1,5 tuổi, chị Ngân đã mua một bảng chữ cái to, đầy màu sắc cho con. Con được chơi với các chữ cái to giống như các quân bài tú-lơ-khơ. Để con dần thuộc mặt chữ cái, chị đã nghĩ ra cách chơi đồ hàng với con. Mỗi tối, cả gia đình chơi trò đồ hàng, bố mẹ đóng vai khách hàng và bé Chíp đóng vai chủ quán. “Bán cho tôi chữ A, chữ B…” và với sự giúp đỡ của bố hoặc mẹ, bé Chíp sẽ tìm ra đúng chữ mà “khách hàng” cần mua. Ban đầu bé cần sự giúp đỡ của bố mẹ, sau này nếu bé tự tìm ra đúng chữ, cha mẹ hãy vỗ tay cổ vũ, khen ngợi và động viên để bé có hứng thú hơn trong việc ghi nhớ mặt chữ.
Bạn đang xem: Mẹ và Bé: Dạy con nói và đọc từ sớm
Để dạy bé Chíp ghép chữ, chị Ngân lấy một số chữ liền nhau để ghép tên của con, tên bố mẹ, tên ông bà hay những từ đơn giản như “bố”, “mẹ”, “gà”, “mèo”, “chim”… Sau đó, để bé ghi nhớ, chị đã để con tự xếp thành các chữ đúng. Nếu xếp sai, bé Chíp sẽ bị “ế hàng”. Vì muốn tránh tình trạng “ế hàng” và có hứng thú với trò chơi, bé Chíp đã nhớ nhanh lắm.
Xem thêm : Hướng dẫn trẻ luyện viết chữ số từ 0 – 3 dễ dàng và hiệu quả
Khi Chíp 2 tuổi, chị Ngân đã dạy bé ghép dấu bằng cách thỉnh thoảng đố bé ví dụ như “B” ghép với “E” thành “BE”, thêm dấu sắc thành “BÉ”, và làm tương tự với các dấu huyền, ngã, hỏi… Bé Chíp hiểu cách ghép như thế nào mà không cần biết từ ghép có nghĩa hay không.
Kết quả sau những buổi chơi và học của cả gia đình là bây giờ, bé Chíp mới hơn 3 tuổi mà đã thuộc hết các chữ cái và ghép chữ rất giỏi, đánh vần cũng khá siêu.
Khi chơi đồ hàng với con, khi tắm cho bé, hoặc khi mẹ nấu ăn, Chíp ngồi loay hoay với bảng chữ cái. Mẹ Chíp vẫn không ngừng dạy con: “B ghép với A thành BA”, “M ghép với E thành MẸ”, “K ghép với H thành KH”… Với trí nhớ tuyệt vời của trẻ con, Chíp học rất nhanh mà không cần phải hiểu nguyên tắc về nguyên âm hay phụ âm. Sau một thời gian kiên trì chơi và học, bé Chíp đã học xong chữ một cách thoải mái mà không cần phải nhớ nguyên tắc, không cần bị bố mẹ ép ngồi vào bàn học hoặc đến các lớp dạy chữ trước khi vào lớp 1.
Khi được 4 tuổi, Chíp đã có thể đọc truyện tranh có các câu ngắn và khi 4 tuổi rưỡi đã đọc tốt các truyện dài.
Xem thêm : Ngữ pháp và bài tập tiếng Anh lớp 1 – Hỗ trợ con ôn tập hiệu quả
Các bà mẹ nên nhớ rằng chỉ đơn thuần đố con bằng lời, không cần buộc con phải chạm vào sách vở. Và trẻ con thường hay quên, vì vậy thỉnh thoảng phải lặp lại trò chơi hoặc dùng cách khác để bé ghi nhớ.
Hiện tại, chị Ngân cũng đang áp dụng cách dạy tương tự cho con gái thứ 2. Mặc dù bận rộn hơn, nhưng bé con gái sau được chị đố ít hơn và đố muộn hơn. Con gái có 3 tuổi, bây giờ mới bắt đầu ghép dấu.
Đối với việc tập viết, chị không cho con gái tập viết trước (trừ khi các cô giáo ở trường mẫu giáo yêu cầu). Khi bé đi học, Chíp chỉ được 7 điểm cho việc tập viết, nhưng điều này không làm chị Ngân buồn vì chị không muốn con đến các lò luyện viết chữ đẹp từ sớm. Chị dạy bé từ từ và Chíp đã tiến bộ, được điểm 9, điểm 10. Điều đặc biệt là Chíp vẫn rất thích đi học vì luôn có nhiều điều mới mẻ cần học, dù bé đã biết rất nhiều thứ.
Dạy con nói và đọc từ sớm là cách tuyệt vời để bé phát triển ngôn ngữ và trí tuệ. Với sự hỗ trợ và động viên của cha mẹ, bé Chíp đã có khả năng đọc và viết tốt, mở ra cánh cửa tri thức cho tương lai.
Nguồn: https://yeuconthongthai.com.vn
Danh mục: Nuôi dạy con
